Как отреагируют продавцы иностранных автомобилей на введение импортных пошлин

Опубликовано: 01.05.2024

Может ли продавец установить цену на свой товар выше рыночной цены Да, конечно: свобода предпринимательства в рыночной экономике не ограничена. Но вот беда — по более высокой цене никто не захочет купить товар нашего продавца. Действительно, помимо нашего продавца, на рынке есть множество других продавцов, и они продают точно такой же продукт, ничем не отличающийся от нашего товара. Естественно, что любой рациональный потребитель купит данный товар у других продавцов, потому что у них он стоит дешевле. Простояв на рынке час, три или пять часов, наш продавец сообразит, что для того, чтобы продать товар, ему нужно просто-напросто сбавить цену, что он и сделает незамедлительно.

А может ли совершенно конкурентная фирма установить цену на продукт более низкую по сравнению с рыночной ценой Да, конечно. Но будет ли это выгодно фирме Прибыль, как известно, зависит от цены: чем выше цена, тем больше прибыль при прочих равных условиях, т.е. при том же самом объеме выпуска и при тех же издержках производства. Более низкая цена, конечно, привлечет покупателя, однако уменьшит прибыль фирмы. В такой ситуации фирма не пойдет на снижение цены, так как она сможет продать всю продукцию и по равновесной рыночной цене. Иное дело, если некоторая фирма обладает преимуществом в издержках по сравнению с другими фирмами.

Предположите, что ее управляющий придумал новый способ организации труда или внедрил новую технологию производства, что привело к резкому повышению производительности труда. Тогда средние издержки фирмы, т.е. затраты на производство единицы продукции, снизятся при любом объеме выпуска (кривая средних издержек сместится вниз). В такой ситуации фирма может снизить цену, не теряя при этом прибыли. Однако, учитывая малую долю продаж данной фирмы на рынке, ей все равно не удастся вытеснить с рынка своих конкурентов, поскольку объем рыночного спроса значительно превышает объем предложения данной фирмы. Поэтому для фирмы предпочтительнее не снижать цену и получать более высокие прибыли по сравнению с конкурентами за счет преимущества в издержках.

В заключение следует сделать важный вывод о том, что конкуренция безусловно вынуждает фирмы совершенствовать производственный процесс и снижать средние издержки производства, так как в условиях совершенной конкуренции фирма не может получить дополнительную прибыль за счет повышения цены (как в ситуации монополии, олигополии или монополистической конкуренции), но она может получить дополнительную прибыль за счет снижения средних издержек производства.

23. Одним из основных признаков рынка совершенной конкуренции является то,, что фирмы производят и продают стандартизированную продукцию,, т.е. товары,, выпускаемые фирмами,, абсолютно идентичны по своим свойствам и качеству. Используйте эту информацию для объяснения того факта,, что кривая спроса для конкурентной фирмы — это горизонтальная линия.

Стандартный продукт,, продаваемый любой конку- рентной фирмой,, является совершенным заменителем товара,, производимого любой другой конкурирующей фирмой. А как известно,, спрос на товар тем более эластичен,, чем больше заменителей у данного товара. Если же у некоторого товара есть совершенные заменители,, то спрос на него будет абсолютно эластичным. Действительно,, спрос на продукцию совершенно конкурентной фирмы абсолютно эластичен по цене. Это связано с тем,, что любое незначительное повышение цены на ее продукт вызовет сокращение спроса на него до нуля. Ведь на данном рынке множество других фирм,, продающих точно такой же товар и не повысивших цену. Все потребители предпочтут покупать их продукцию,, и наша фирма лишится клиентов. Изучая тему 3, мы уже говорили о том,, что кривая совершенно эластичного спроса может быть представлена графически как горизонтальная линия. Поэтому таковой является и кривая спроса для конкурентной фирмы.

24. Зинаида Степановна Шустина решила стать предприни мателем. Она арендует небольшую палатку,, в которой выпекает пончики. Предположим,, что московский рынок пончиков является совершенно конкурентным и цена 1 кг пончиков составляет 10 руб. При текущем количестве выпекаемых пончиков Зинаида Степановна имеет предельные издержки,, равные 8 руб. Зинаида Степановна хочет максимизировать прибыль,, но она не изучала микроэкономику и поэтому не знает,, что ей для этого сделать: увеличить,, уменьшить или оставить без изменения количество выпекаемых пончиков Подскажите Зинаиде Степановне,, что делать.

Условием максимизации прибыли при совершенной конкуренции будет равенство предельных издержек цене пончиков. А у Зинаиды Степановны предельные издержки меньше цены.

Следовательно,, ей так нужно изменить объем выпуска,, чтобы предельные издержки увеличились и составили бы 10 руб. Как известно из прошлого учебного года,, предельные издержки первоначально могут убывать с увеличением объема выпуска,, но затем предельные издержки непременно начнут резко возрастать при наращивании производства продукции (см. например,, рис. 5-1). Это происходит в силу действия закона убывающей предельной производительности. Значит,, Зинаиде Степановне необходимо увеличить количество выпекаемых пончиков. В результате этого предельные издержки возрастут и сравняются с рыночной ценой килограмма пончиков. Тем самым задача максимизации прибыли будет решена.

25. Что произойдет с кривой предложения пшеницы при увеличении цен на минеральные удобрения Ответ.

Более высокая цена на минеральные удобрения увеличит издержки производства пшеницы. Это означает, что при сохранении той же самой рыночной цены на пшеницу фермеры смогут предложить к продаже меньшее количество своего товара. Уменьшение предложения пшеницы в результате роста цен на минеральные удобрения демонстрируется перемещением кривой предложения влево.

26. Предположим, что в производстве стали внедрена новая технология, обеспечивающая экономию затрат. Что случится с предложением на рынке стали Ответ. Внедрение новой, прогрессивной технологии обеспечит снижение затрат на производство каждой дополнительной тонны стали. При сложившейся на рынке цене (например, р0) производство этих дополнительных тонн стали станет более прибыльным и предложение стали увеличится, что отражается сдвигом кривой рыночного предложения вправо.

27. Как отреагируют продавцы иностранных автомобилей на введение импортных пошлин на их товар Ответ. Импортные пошлины, взимаемые с каждого ввозимого автомобиля, увеличат издержки продаж этих автомобилей на нашем внутреннем рынке, а это значит, что продавцы сократят ввоз в нашу страну иностранных автомобилей. Предложение последних уменьшится, кривая предложения сдвинется влево. Импортные пошлины — это разновидность косвенных налогов.

28. Известно, что накануне Нового года ажиотажный спрос на шампанское обычно приводит к повышению цены на него. Как могут повести себя производители шампанского в октябре-ноябре Ответ.

Ожидание производителями повышения цен накануне Нового года может привести к сокращению предложения шампанских вин в октябре-ноябре. Производители предпочтут придержать часть продукции на складе, чтобы в декабре продать ее по более высоким ценам.

29. За последние годы в Москве появилось много новых кафе и ресторанов. Что можно сказать о кривой предложения на московском рынке услуг общепита Ответ.

30. На плодородных землях Украины одинаково хорошо растут и пшеница и гречиха.

Предположим, что цены на гречиху резко возрасли в связи с тем, что люди узнали о ее целебных свойствах. Как это может отразиться на предложении пшеницы Ответ.

Изменение цен на другие товары, которые могут быть произведены с помощью тех же самых ресурсов, также способно сместить кривую предложения. Повышение цен на гречиху приведет к тому, что производители станут большую площадь отводить под посевы гречихи и меньшую площадь засевать пшеницей. Следовательно, предложение пшеницы сократится и кривая предложения переместится влево.

31. А что случится при том же условии с кривой предложения гречихи Ответ. Ничего. Увеличение цены гречихи приведет к тому, что возрастет величина предложения, т.е. изменение будет происходить при движении вдоль той же самой кривой предложения. При цене р1 величина предложения гречихи равнялась Q1. После того как цена возросла до уровня р2, величина предложения повысилась и стала равна количеству Q2.

32. Возможно ли, чтобы предложение какого-либо блага всегда было весьма неэластич ным Если да, то приведите примеры благ, для которых данное утверждение является верным, и объясните, с чем это связано.

Ярким примером благ, предложение которых является весьма неэластичным, могут служить произведения искусства великих мастеров прошлого. Это связано с тем, что они имеются в строго ограниченном количестве в государственных музеях или частных коллекциях, поэтому их владельцы не могут значительно увеличить предложение предметов искусства даже в ответ на очень сильное повышение цены. Так, цены на картины Веласкеса, Боттичелли или Брейгеля растут постоянно.

Однако от этого картин великих мастеров не становится больше. Лишь изредка их работы продаются на самых известных международных аукционах.

33. Предположим, что в отрасли, производящей школьные тетради, в 1996 г. существовала значительная безработица. Предположим далее, что в 1998 г. в этой отрасли была достигнута полная занятость. Как повлияют эти события на эластичность предложения школьных тетрадей Ответ.

Степень эластичности предложения определяет, как сильно может возрасти количество предлагаемой к продаже продукции в ответ на повышение цены. В то же время реакция производителей на рост цены зависит от возможности получения ими дополнительного количества ресурсов, использующихся в производстве данного продукта. В нашем примере в отрасли, выпускающей школьные тетради, в 1996 г. существовала значительная безработица. Поэтому при повышении цены тетрадей фирмы-производители имели возможность резко увеличить их выпуск за счет привлечения в производство большого количества дополнительных рабочих (конечно, при условии, что другие ресурсы, например бумага, также имелись в достаточном количестве). Данный фактор и определяет высокую эластичность предложения по цене в 1996 г. В 1998 г. в рассматриваемой отрасли была достигнута полная занятость, и производители школьных тетрадей столкнулись с ограниченностью такого ресурса, как труд. Теперь при повышении цены тетрадей их продавцам будет гораздо сложнее существенно расширить объем продаж, особенно в краткосрочном периоде. Предложение тетрадей станет весьма неэластичным по цене.

34. Если выручка от продаж составляет 3 млн. рублей, затраты на производство — 2,1 млн.

рублей, а налог на прибыль — 30%, то какова величина чистой прибыли предприятия Решение.

1) Прежде всего необходимо определить прибыль от реализации товарной продукции (работ и услуг). Она определяется как разность между выручкой от реализации и затратами на производство:

прибыль = 3000000 – 2100000 = 900000 рублей.

2) Поскольку по условию задачи не предполагается, что предприятие осуществляет также и внереализационные операции, то прибыль от реализации совпадает с балансовой прибылью.

Чистая прибыль предприятия определяется как разность между облагаемой налогом балансовой прибылью и величиной налогов с учетом льгот. По условию задачи у предприятия отсутствуют налоговые льготы, так же как и необходимость корректировки балансовой прибыли для определения базы налогообложения. Поэтому нужно просто определить величину налога, т.е. взять 30% от рублей.

Величина налога = (900000/100)•30 = 270000 рублей.

Чистая прибыль = 900000 – 270000 = 630000 рублей.

Ответ. Чистая прибыль предприятия составит 630000 рублей.

РАЗДЕЛ III. ВИДЫ РЫНКОВ 1. Функция спроса населения на данный товар:

Qs = –5 + 2·P, где Qd — объем спроса в млн. штук в год;

Qs — объем предложения в млн. штук в год;

Р — цена в тысячах рублей.

Аналитический способ решения состоит в том, что количество спрашиваемого товара должно быть приравнено к количеству предлагаемого товара в алгебраической форме:

Qd = Qs, т.е. 7 – р = –5 + 2•р.

Решая это уравнение относительно р, получаем:

7 + 5 = 2р + р, 12 = 3р, р = 4.

Итак, равновесная цена равна 4000 рублей. Чтобы найти равновесное количество, нужно подставить полученное значение цены в любое из уравнений:

Qd = 7 – 4 = 3, Qs = –5 + 2•4 = 3.

Следовательно, равновесный объем равен 3 млн. штук.

2. Используя данные из предыдущей задачи, ответьте на следующий вопрос. Что случится, если правительство страны установит цену на уровне 6000 рублей за единицу товара и не позволит продавцам продавать свой товар по более низкой цене Решение.

Подставьте новое значение цены в функцию спроса и в функцию предложения:

Qd = 7 – 6 = 1, Qs = –5 + 2•6 = 7.

Отсюда видно, что при новой цене равновесие на рынке не будет достигнуто, так как количество предлагаемого товара составит 7 млн. штук, тогда как количество спрашиваемого товара — всего лишь 1 млн. штук.

Следовательно, возникнет избыток товара на рынке. Количество избыточного товара составит 6 млн.

3. При цене 5000 рублей за десяток куриных яиц месячный объем спроса на них равен месячному объему предложения. Многие потребители жалуются, что такая цена слишком высока, и склоняют правительство заставить продавцов назначить только 3000 рублей за десяток. Предскажите эффект, произведенный правительственным регулированием цен на рынке яиц.

Если правительство вмешается в рыночный механизм и введет на яйца фиксированную цену ниже равновесной, то на рынке образуется дефицит яиц, так как при цене 3000 рублей за десяток величина спроса Qd превысит величину предложения Qs.

4. Предположим, что благодаря активной деятельности членов Общества защиты животных многие люди перестали покупать кожаные куртки. Однако продавцы, несмотря на это, сумели сохранить цену кожаных курток на прежнем уровне. Используя кривые спроса и предложения и понятие рыночного равновесия, объясните, как изменилось количество продаваемых кожаных курток и почему.

Когда кожаные куртки были в моде, спрос на них соответствовал кривой D1, а предложение курток — кривой S1. При этом цена установилась на уровне р*, а продаваемое количество курток = Q1.

Изменение вкусов потребителей в результате деятельности общества защиты животных привело к сдвигу кривой спроса влево (это означает, что спрос на куртки сократился). Новый спрос отображен кривой D2. Если предложение останется прежним (S1), то и количество продаваемых курток, и цена на них снизятся. Однако из условия известно, что цена не изменилась. Это может означать только то, что продавцы в ответ на изменения в спросе резко сократили предложение курток (кривая предложения тоже сдвинется влево) = S2. Следовательно, и количество продаваемых курток уменьшится с Q1 до Q5. Как вы думаете, одновременное увеличение предложения и спроса приведут:

а) к росту равновесной цены и равновесного объема продаж;

б) к снижению равновесной цены и росту равновесного объема продаж;

в) к неопределенному эффекту в отношении цены и снижению равновесного объема продаж;

г) к неопределенному эффекту в отношении цены и росту равновесного объема продаж Ответ: С полной уверенностью можно сказать, что и увеличение спроса, и увеличение предложения дадут одинаковый результат в отношении равновесного объема продаж — он возрастет. Эффект в отношении цены не будет столь однозначным: здесь все зависит от того, насколько сдвинутся кривая спроса и кривая предложения.

6. «Прогресс в технологии приносит выгоду производителям, а не потребителям». Согласны ли вы с этим утверждением Объясните свою позицию.

Ответ: Это утверждение неверно, ибо прогресс в технологии увеличивает предложение товаров и перемещает кривую предложения вправо. Отсюда видно, что спрос потребителей насыщается в большей степени (величина спроса возрастает), причем при более низких ценах (происходит падение равновесной цены). Поэтому прогресс в технологии выгоден как производителям, так и потребителям.

7. Предположим, что и апельсины, и мандарины продаются их производителями на одном национальном рынке. Первоначальные равновесные цена и объем на рынке апельсинов составляют 3500 рублей за 1 кг и 10000 кг в месяц. Ответьте на следующие вопросы:

25. Что произойдет с кривой предложения пшеницы при увеличении цен на минеральные удобрения Ответ.

30. На плодородных землях Украины одинаково хорошо растут и пшеница и гречиха.

34. Если выручка от продаж составляет 3 млн. рублей, затраты на производство — 2,1 млн.

рублей, а налог на прибыль — 30%, то какова величина чистой прибыли предприятия Решение.

прибыль = 3000000 – 2100000 = 900000 рублей.

Величина налога = (900000/100)•30 = 270000 рублей.

Чистая прибыль = 900000 – 270000 = 630000 рублей.

Ответ. Чистая прибыль предприятия составит 630000 рублей.

РАЗДЕЛ III. ВИДЫ РЫНКОВ 1. Функция спроса населения на данный товар:

Qs = –5 + 2·P, где Qd — объем спроса в млн. штук в год;

Qs — объем предложения в млн. штук в год;

Р — цена в тысячах рублей.

Qd = Qs, т.е. 7 – р = –5 + 2•р.

Решая это уравнение относительно р, получаем:

7 + 5 = 2р + р, 12 = 3р, р = 4.

Qd = 7 – 4 = 3, Qs = –5 + 2•4 = 3.

Следовательно, равновесный объем равен 3 млн. штук.

Подставьте новое значение цены в функцию спроса и в функцию предложения:

Qd = 7 – 6 = 1, Qs = –5 + 2•6 = 7.

Следовательно, возникнет избыток товара на рынке. Количество избыточного товара составит 6 млн.

а) к росту равновесной цены и равновесного объема продаж;

б) к снижению равновесной цены и росту равновесного объема продаж;

в) к неопределенному эффекту в отношении цены и снижению равновесного объема продаж;

25. Что произойдет с кривой предложения пшеницы при увеличении цен на минеральные удобрения Ответ.

30. На плодородных землях Украины одинаково хорошо растут и пшеница и гречиха.

34. Если выручка от продаж составляет 3 млн. рублей, затраты на производство — 2,1 млн.

рублей, а налог на прибыль — 30%, то какова величина чистой прибыли предприятия Решение.

прибыль = 3000000 – 2100000 = 900000 рублей.

Величина налога = (900000/100)•30 = 270000 рублей.

Чистая прибыль = 900000 – 270000 = 630000 рублей.

Ответ. Чистая прибыль предприятия составит 630000 рублей.

РАЗДЕЛ III. ВИДЫ РЫНКОВ 1. Функция спроса населения на данный товар:

Qs = –5 + 2·P, где Qd — объем спроса в млн. штук в год;

Qs — объем предложения в млн. штук в год;

Р — цена в тысячах рублей.

Qd = Qs, т.е. 7 – р = –5 + 2•р.

Решая это уравнение относительно р, получаем:

7 + 5 = 2р + р, 12 = 3р, р = 4.

Qd = 7 – 4 = 3, Qs = –5 + 2•4 = 3.

Следовательно, равновесный объем равен 3 млн. штук.

Подставьте новое значение цены в функцию спроса и в функцию предложения:

Qd = 7 – 6 = 1, Qs = –5 + 2•6 = 7.

Следовательно, возникнет избыток товара на рынке. Количество избыточного товара составит 6 млн.

а) к росту равновесной цены и равновесного объема продаж;

б) к снижению равновесной цены и росту равновесного объема продаж;

в) к неопределенному эффекту в отношении цены и снижению равновесного объема продаж;

Бюджетное профессиональное образовательное учреждение Омской области «Омский авиационный колледж имени Н. Е. Жуковского»

Методическая разработка урока

по учебной дисциплине «Экономика»

Тема урока «Законы спроса и предложения»

Современное образование в значительной степени опирается на технологии развивающего обучения, широкое использование активных методов обучения.

Проведение учебных занятий по дисциплине «Экономика», с применением подобных методов повышает уровень мотивации к изучению экономических явлений и процессов, способствует развитию творческих и коммуникативных способностей обучающихся.

При разработке материалов занятия были использованы достаточно известные подходы к классификации методов обучения.

Так, например, Л.С. Выготский отмечал, что обучение влечет за собой развитие, так как личность развивается в процессе деятельности. Именно в активной деятельности, направляемой преподавателем, студенты овладевают необходимыми знаниями, умениями, навыками для их профессиональной деятельности. В основе активных методов лежит диалогическое общение, как между преподавателем и студентами, так и между самими студентами. А посредством диалога развивается умение решать проблемы коллективно, и самое главное развивается речь студентов, логическое мышление и умение аргументировать собственные утверждения. А.М.Смолкин дает следующее определение активным методам обучения: Активные методы обучения - это способы активизации учебно - познавательной деятельности студентов, которые побуждают их к активной мыслительной и практической деятельности в процессе овладения материалом, когда активен не только преподаватель, но активны и студенты.

Методы активного обучения могут использоваться на различных этапах учебного процесса:

1 этап - первичное овладение знаниями. Это могут быть проблемная лекция, эвристическая беседа, учебная дискуссия и т.д.

2 этап - контроль знаний (закрепление), могут быть использованы такие методы как коллективная мыслительная деятельность, тестирование и т.д.

3 этап - формирование профессиональных умений, навыков на основе знаний и развитие творческих способностей, возможно использование моделированного обучения, игровые и неигровые методы

Мною был выбран урок – повторение, закрепления теоретических знаний в целях углубленного понимания механизмов взаимодействия рыночного спроса и предложения, формирования навыков применения экономических законов в решении возникающих ситуаций в реальной экономике.

Методическая база урока

Тема урока: Законы спроса и предложения. Рыночное равновесие

Изучение действия законов спроса и предложения, механизма установления рыночного равновесия

Формирование готовности к самосовершенствованию, умения формулировать и отстаивать собственную точку зрения, требовательности к себе

Поддержание устойчивого интереса к изучению экономики, экономического мышления, экономической культуры.

Содействие развитию навыков сравнительного анализа, коммуникативной деятельности, рационального экономического мышления потребителя; аналитического мышления и рефлексивных способностей студентов.

Задачи урока

Произвести анализ различных ситуаций, складывающихся на рынке.

Научиться вычислять равновесное количество товара и равновесную цену, определять величину дефицита и избытка товара, рассчитывать коэффициент эластичности спроса и предложения.

Тип урока повторение (систематизация и обобщение материала)

Методы обучения проблемный, практический ( задания и анализ и решение ситуаций), рефлексивный

Формы организации деятельности фронтальная, групповая, индивидуальная.

Основные понятия: Спрос, предложение, законы спроса и предложения, факторы спроса и предложения, рыночное равновесие, избыток и дефицит товара, эластичность спроса и предложения.

Оборудование компьютер

Необходимые материалы: презентация ( создана в программе Microsoft Power Point ), дидактический материал для индивидуальных и групповых заданий ( тестовые задания, практические задачи)

1 Определение основных понятий характеризующих поведение потребителей и производителей на рынке.

2 Анализ рыночных ситуаций.

3 Выполнение практических заданий.

4 Подведение итогов. Рефлексия.

 Организационный

Приветствие, проверка готовности к уроку. Добрый день ребята! Как настроение? Все ли готовы сегодня к уроку? Можем начинать урок!

 Подготовка учащихся к активному и сознательному усвоению материала (Актуализация темы)

- Ребята, сегодня мы с вами продолжаем разговор начатый ранее. Давайте вспомним, какую тему мы изучали на прошлом занятии (слайд 2)

- Уважаемые ребята, вспомните, пожалуйста, какую цель вы ставили перед собой? ( Предполагаемый ответ: слайд 3)

- Как вы считаете, сформулированная вами цель была достигнута? Что вы узнали на прошлом занятии?

(Предполагаемый ответ: Да, частично. Мы познакомились с понятиями: спрос и предложение, величина спроса и предложения, рыночное равновесие, дефицит, перепроизводство, эластичность спроса и предложения), (слайд 4)

- Ну что, давайте проверим, как вы справились с достижением данной цели!

 Систематизация и обобщение знаний

1 Определение основных понятий (слайд 5)

На данном этапе занятия обучающиеся осуществляют проверку ранее полученных знаний, смысл, значение основных понятий по теме занятия.

- Итак, ребята, перед вами имеются необходимые материалы. Возьмите бланк с заданием № 1(приложение 1). Подберите к каждому термину левой колонки определение из правой колонки.

ЗАДАНИЕ 1 Подберите к каждому термину левой колонки определение из правой.

А) Повышение цен обычно ведет к уменьшению величины спроса, а снижение цен к увеличению величины спроса.

2) Равновесная цена

Б) Совокупность форм и организаций сотрудничества людей друг с другом, где встречаются продавцы и покупатели, одни хотят купить, а другие продать, на взаимовыгодных условиях.

В) Объем товара определенного вида, который продавцы готовы продать в течение определенного времени.

Г) Платежеспособная потребность.

5) Дефицит товара

Д) Повышение цен обычно ведет к росту величины предложения, а снижение цен – к ее уменьшению.

Е) Цена, при которой продавцы готовы продать свой товар, а покупатели готовы его приобрести.

Ж) Образуется на рынке, если цена установится ниже равновесной.

8) Закон предложения

З) Степень чувствительности спроса и предложения к изменению рыночной цены.

9) Рыночное равновесие

И) Образуется на рынке, если цена установится выше равновесной.

10) Перепроизводство товара

К) Ситуация на рынке, при которой спрос соответствует предложению.

- Ребята, выполнив задание, осуществим проверку и самооценку деятельности (слайды 6 и 7 ). Полученные результаты занесите в индивидуальный оценочный лист. Отметьте уровень сложности вопросов.

- Что ж ребята, вы проверили свои знания основных понятий темы. Я прошу вас прокомментировать высказывание (слайд 8)

- Как это может быть связано с нашим занятием? (Предполагаемый ответ: Нам необходимо отработать навыки использования знаний полученных на прошлом занятии, углубить и упрочить свои знания по данной теме)

- Как вы полагаете, мы можем остановиться только на том, что владеем лишь понятиями? Достаточно ли знаний лишь теории? (Предполагаемый ответ: Нет, надо полученные теоретические знания научиться применять на практике)

- Молодцы! Ребята, а чего бы вы хотели достичь на сегодняшнем занятии? Какие задачи вы ставите перед собой?

( Предполагаемый ответ: Научиться анализировать различные ситуации на рынке.

Научиться вычислять коэффициент эластичности спроса и предложения, равновесное количество товара и равновесную цену, определять величину дефицита и избытка товара (слайд 9 )

Давайте поразмыслим! (слайд 11)

- Что ж ребята, теоретические знания представляют лишь фундамент, основу деятельности. Важно не только знать, но и уметь! Попробуем воспользоваться знаниями и «построить» правильные суждения о реальных ситуациях, которые возникают на рынке. (слайд 10 )

- Разделимся на группы, поработаем в команде. Будем анализировать ( одна из наших задач на этом занятии) различные ситуации, которые могут возникнуть на рынке. Поочередно каждая группа обсуждает задание и представляет ответ. (Каждая группа получает по 2 задания. За каждый правильный ответ участники группы получают 5 баллов). (Приложение 2) (слайды 12,13,14,15,16,17).

ЗАДАНИЕ Каждой группе поочередно будет задан вопрос, на который ей предстоит ответить.

1 В результате рекламной кампании население стало предпочитать кока-колу квасу. Что произойдет с кривой спроса на квас?

Правильный ответ: Предпочитая кока-колу квасу, люди стали меньше пить квас. Следовательно, спрос на квас уменьшится. Кривая спроса сдвинется влево вниз.

2 За последние годы в Омске появилось много новых кафе и ресторанов. Что можно сказать о кривой предложения на рынке услуг общепита?

3 Как отреагируют продавцы иностранных автомобилей на введение импортных пошлин на их товар? Изменится ли положение кривой предложения автомобилей?

Правильный ответ: Импортные пошлины, взимаемые с каждого ввозимого автомобиля, увеличат издержки продаж на нашем внутреннем рынке, а это значит, что продавцы сократят ввоз в нашу страну иностранных автомобилей. Кривая предложения сместится влево вверх.

4 Какая ошибка содержится в следующем утверждении?
«Холодная погода сократила величину спроса на комнаты в гостиницах на Черноморском побережье, уменьшив тем самым цену аренды комнаты. Падение цены аренды, в свою очередь, вызвало увеличение спроса, так что, в конце концов цена возвратилась к своему первоначальному уровню».

Правильный ответ: В данном утверждении перепутаны понятия «спрос» и «величина спроса». Правильно: холодная погода привела к сокращению спроса на комнаты т.к. спрос изменится при любом уровне цен.

5 Может ли возникнуть ситуация, когда при той же цене, что и раньше потребители согласятся приобретать больше блага?

Правильный ответ: Да может, если у потребителей увеличится доход

6 В каком случае потребители откажутся приобретать больше автомобилей по меньшей цене?

Предполагаемый ответ: Возможно при существенном удорожании нефти (бензина)

- Ну что ж, (слайд 18) вы все молодцы, активно обсуждали ситуации, предлагали свои решения. Не забывайте отражать результаты своей деятельности в оценочном листе.

Итак, ребята, нами произведена аналитическая работа, осталось упрочить умения вычислять параметры рыночного равновесия, навыков определения дефицита и избытка товара, эластичности спроса и предложения ( слайд 19)

3 Производим вычисления!

Нам предстоит научиться определять характер эластичности спроса и предложения, рассчитывать параметры рыночного равновесия (равновесный объем товара и равновесную цену), устанавливать величину дефицита и перепроизводства.

Что нам понадобиться для выполнения эти задач?

А) Формула расчета коэффициента эластичности спроса:

Б) Знание условий рыночного равновесия (величина спроса и величина предложения совпадают, равны между собой)

В) Знание условий образования дефицита и избытка товара (отклонение цены ниже или выше равновесной цены).

Условия оценивания работы:

Две задачи решены полностью и правильно –10 баллов.

Одна решена полностью и верно, вторая частично – 8 баллов.

Только одна задача решена верно – 5 баллов.

Частично решены обе задачи -3 балла

Задачи нерешены – 0 баллов

Задание 2 ВАРИАНТ 1

Задача 1 На основе приведенных данных (таблица 1) рассчитайте коэффициенты эластичности спроса для каждого интервала цен.

Цена на яблоки (руб.)

Величина спроса на яблоки (кг)

Задача 2 Спрос и предложение обедов в студенческой столовой описываются уравнениями:

где : Qd и Qs –величина спроса и предложения (шт);

р– рыночная цена (у. е.)

Определите параметры рыночного равновесия. Что произойдет, если цена установится на уровне 6 у. е.?

Задание 2 ВАРИАНТ 2

Цена на яблоки (руб.)

Величина спроса на яблоки (кг)

Задача 2 Спрос и предложение обедов в студенческой столовой описываются уравнениями:

где : Qd и Qs –величина спроса и предложения (шт);

р– рыночная цена (у. е.)

Определите параметры рыночного равновесия. Что произойдет, если цена установится на уровне 3 у. е. ?

- Итак, (слайд 20) время отведенное на решение задач истекло, давайте проверим полученные результаты и вы оцените свою деятельность в соответствии с критериями: (слайды 21,22,23,24,25). Продолжаем заполнять индивидуальные оценочные листы.

 V Подведение итогов урока. Рефлексия

Вот и подошел к завершению наш урок

- Давайте вернемся к началу урока и вспомним, какие задачи мы ставили перед собой? (слайд 27)

- Отработали практические навыки полностью? У всех получилось? (Предполагаемые ответы: Да, Частично)

Домашнее задание

Даны шкалы спроса и предложения на рынке помидоров:

а) Начертите кривые спроса и предложения для помидоров и найдите равновесную цену и равновесное количество.

б) Что будет иметь место — дефицит или избыток помидоров на рынке, — если цена будет равна 120 рублей; 200рублей?

в) Почему и в каком направлении будут изменяться цены на помидоры из пункта (б) в случаях дефицита и избытка?

г) Покажите на графике, как изменятся равновесная цена и равновесное количество, если Министерство здравоохранения России предупредит, что от потребления помидоров краснеют белки глаз и на коже выступает сыпь. Объясните, почему цена не сохранилась на своем первоначальном уровне.

д) Покажите на графике, как изменятся равновесная цена и равновесное количество, если правительство в порядке поддержки сельского хозяйства введет субсидию на каждый килограмм выращенных помидоров.

е) Определите коэффициент эластичности предложения помидоров для каждого интервала цен.

- В целом, вы активно работали при выполнении заданий, шкала оценивания деятельности на уроке вам известна, напоминаю (слайд 29).

Но особо хочется отметить работу студентов…., они получают дополнительные 5 баллов.

- Подводя итоги данного занятия, я прошу вас выразить свое настроение на уроке с помощью карточек зеленого и синего цвет. Насколько вы легко, уверенно (Зеленый цвет) чувствовали себя на уроке, или вы испытывали чувство неуверенности (синий цвет).(слайд28)

- Ребята, пожалуйста сдайте листы самооценки работы на уроке.

(Приложение 5) Приложение 5

Индивидуальный оценочный лист урока:

Ф.И. учащегося______________________________ группа ________

1 Основные понятия (тест на установление соответствия)

Самооценка трудности вопросов (поставить галочку)

Трудные Нормальные Легкие

Количество набранных баллов

Хорошо помню понятия:

Не помню понятия (нужно выучить)

2 Давайте поразмыслим

Что я узнал нового?

Что я хотел бы узнать, рассмотреть подробнее?

Количество набранных баллов

3Индивидуальное выполнение заданий

Самооценка трудности задач (поставить галочку)

Какие трудности возникли при выполнении заданий

Количество набранных баллов

Работал (а) на уроке (по отношению к результату)

Работал (а) на уроке (по эмоциям)

Оценка деятельности на уроке

Общее количество набранных баллов

- Вы все молодцы! Всем большое спасибо! Желаю дальнейших успехов в изучении экономической науки! Оценки вам будут выставлены на следующем занятии в соответствии с набранными баллами! Еще раз всем спасибо! Урок окончен.

По итогам проведенного занятия можно сделать вывод о том, что занятия обобщающего характера позволяют каждому обучающемуся систематизировать свои знания, найти сильные стороны и восполнить пробелы. Проведение уроков - практикумов позволяет учащимся лучше разобраться в теоретических вопросах, осознать практическую значимость экономики в современном мире. Практические занятия призваны углублять, расширять, детализировать знания, полученные на лекционных занятиях в обобщенной форме, а также содействовать выработке навыков профессиональной деятельности. Они развивают научное мышление и речь, позволяют проверить знания учащихся и выступают как средства оперативной обратной связи.

1. Иванов С.И. Преподавание курса «Основы экономической теории»: пособие для учителя 10-11 классов общеобразовательных учреждений. Профильный уровень образования. СПб: Вита-Пресс, 2005 г. - 320 с.

2. Кайзер Ф. Й. Методика преподавания экономических дисциплин. Книга для учителя. СПб: Вита-Пресс, 2007 г. - 184 с.

3. Канарская О.В. Инновационное обучение: методика, технология, школьная практика. СПб., 1997. - 480 с.

4. Липсиц И.В. Введение в экономику и бизнес (Экономика для неэкономистов): Учебн. для средн. спец. учебн. заведений. - 5-е изд. - М.: Вита-Пресс, 2003. - 208 с.

5. Педагогика. Учебное пособие для студентов педагогических вузов и педагогических колледжей / Под ред. П.И. Пидкасистого. -- М.: Педагогическое общество России, 1998. -- 640 с.

6. Хвесеня Н.П., Сакович М. В. Методика преподавания экономических дисциплин. - Минск: БГУ, 2006 г. - 116 с.

За последние 10 лет доля импортных иномарок на российском рынке сократилась в 3 раза и достигла исторического минимума – около 15%. Между тем, с сентября в рамках своих обязательств перед ВТО Россия в последний раз снизила пошлины на ввоз автомобилей, которые достигли целевых значений: 15% для новых машин и 17% – для подержанных. Стоит ли в связи с этим ожидать наплыва привозных иномарок и появления в России новых импортных моделей? С этим вопросом мы обратились к ведущим автомобильным дилерам.

Владимир Мирошников, директор по развитию, « РОЛЬФ»:
- В текущей ситуации подавляющее большинство моделей, ориентированных на массовый спрос, производится в России. Сначала эта тенденция коснулась популярного сегмента, затем перешла в премиум-сегмент, где стоимость единицы продукции выше, вариативность комплектаций богаче, а спрос на модель в конкретном исполнении, как правило, ниже, чем в массовом сегменте. Отечественный покупатель уже убедился в том, что российская сборка не уступает импортной с точки зрения качества автомобилей. В долгосрочной перспективе именно бренды, локализовавшие производство, получают преимущество на рынке.

Вместе с тем, экономически целесообразным может оставаться импорт дорогих автомобилей, а также нишевых моделей, нацеленных на штучные продажи. Для них размер платежей за импорт продукции не столь значительно влияет на цену и спрос, а издержки на развертывание локального производства не могут быть покрыты за счет продаж.

Аналогично, благодаря мерам правительства, сократился и импорт автомобилей с пробегом, поскольку ввезенные из-за рубежа автомобили оказываются неконкурентоспособными по цене. Исключением остаются отдельные экземпляры под конкретный узкий запрос. Как результат, сегодня вторичный рынок Москвы и Санкт-Петербурга формируется практически полностью за счет внутреннего автопарка.

Анна Бояршинова, генеральный директор, VERRA:
- В текущем году импорт иномарок растет, несмотря на общее снижение спроса на автомобили. Рассмотрим эту тенденцию на примере Toyota. Спрос в 2019 году неустойчивый, но зависит от разных факторов: в первом квартале был рост +5%, во втором квартале – снижение -6%. В разные месяцы спрос может расти, может снижаться, но ввоз автомобилей остается на уровне планов производителя. Производство планируется заранее, за год, за полгода, за три месяца. Очень много автомобилей собирается на территории России, поэтому к импорту их мы никак не можем отнести. А по ввозимым иномаркам я сейчас не наблюдаю затоваривания складов. Возможно, у других производителей это и есть, но в наших брендах мы этого не ощущаем.

В сентябре 2019 года Россия в рамках обязательств перед ВТО в последний раз снизила пошлины на ввоз автомобилей. Думаю, что цены в связи с этим снижаться не будут, так как за последние полгода многие автопроизводители удерживали цены на автомобили за счет определенных финансовых поддержек, тем самым снижая свою маржинальность. Аналитики говорят о грядущем росте цен на автомобили, но это связано не с пошлинами, а с нестабильностью курса рубля. Опять же здесь все зависит от автопроизводителя – откуда происходит ввоз иномарок, в какой валюте идут расчеты, как это влияет на конечную цену.

Падение доли импортных автомобилей в России за последние годы объясняется очень просто: автопроизводители расширяют производство на территории России, открывают новые мощности и собирают востребованные модели именно здесь. Посмотрите на статистику долей рынка у автомобильных брендов, на структуру продающегося модельного ряда – и доли, и структура сохраняются, при этом зависят, скорее, от соответствия продукта запросам покупателя, ценовой политики и финансовой поддержки сделки. Так что дело не в ввозе иномарок и пошлинах, растущих или снижающихся. За последние 10 лет произошла мощная локализация сборочных производств у массы автопроизводителей – те модели, которые раньше ввозились из-за границы, сейчас собираются здесь, в России. Этим объясняется внушительный рост доли неимпортных автомобилей, при том, что они продолжают считаться иномарками. А возможное расширение модельного ряда – это результат долгосрочного планирования автопроизводителя, разработка новых моделей, сертификация, подготовка производства, логистика и т.д. Поэтому снижение пошлин лишь очень условно может повлиять на появление на рынке нишевых моделей, но вряд ли затронет модельный ряд массового спроса.

Если говорить про ввоз подержанных иномарок, здесь нужно смотреть на динамику насыщения рынка. Когда изначально внутренний рынок наполнялся в основном автомобилями российского производства, то на ввозимые из-за границы автомобили был большой спрос. Когда спрос на автомобили реализован внутри страны, как сейчас, то происходит обмен внутри рынка. Нет потребности рисковать и везти подержанные автомобили через границу. Не считаю, что снижение таможенных пошлин сильно повлияет на ввоз подержанных иномарок, так как предложения автопроизводителей внутри страны соответствуют текущему спросу.

Александр Захаров, руководитель направления по работе с ключевыми клиентами, ГК « АвтоСпецЦентр»:
- В сентябре 2019 года осуществлен последний этап снижения таможенных пошлин в соответствии с обязательствами России в ВТО. Но несмотря на это, таможенный сбор при ввозе автомобилей, акцизы и НДС, а также установка ЭРА-ГЛОНАСС обходятся примерно в 2,5 тыс. евро за один автомобиль. Эти расходы повлияют на рост стоимости автомобилей на 3 – 10%. Несмотря на локализацию производства в России, цены на новые авто из-за дополнительных расходов будут повышаться, в связи с чем спрос на них будет сокращаться – это невыгодные условия для расширения модельного ряда.

На объемы импорта снижение таможенных пошлин на легковые автомобили никак не повлияет, так как рост продаж новых импортных иномарок объясняется, прежде всего, повышением спроса на редкие или премиальные автомобили, которые не производятся в России.

Импортные модели пользуются большим успехом у покупателей, нежели иномарки, производство которых локализовано в России. Причина в том, что продажи авто этих двух категорий направлены на разные целевые аудитории. Клиенты, приобретающие новые автомобили, ввозимые из-за границы, руководствуются при выборе машины техническими характеристиками, обновлением модельного ряда и репутацией производителя. Автомобили массового сегмента, выпускаемые в России, рассчитаны на более широкий круг покупателей.

Сокращение авторынка происходит, в основном, за счет массового сегмента, который составляет более 90% всех продаж. Однако сегмент импортных иномарок, в том числе из Китая, демонстрирует небольшой рост по сравнению с прошлым годом. Это объясняется тем, что массовый сегмент всегда более чувствителен к росту цен, а премиум-класс, особенно представители немецкого и английского автопрома, остается в выигрыше, за счет более платежеспособной и стабильной покупательской аудитории, а также за счет обновления модельного ряда. Китайские марки пользуются спросом благодаря привлекательным ценам.

Снижение таможенных пошлин не отразится и на объемах поставок подержанных автомобилей. Причина в том, что утилизационный сбор, акциз и НДС оплачиваются и при импорте транспортных средств с пробегом, что делает невыгодным их масштабный ввоз.

Александр Тетерлев, заместитель начальника отдела администрирования продаж, ГК « БИЗНЕС КАР»:
- Ожидать снижения цен на импортные автомобили не стоит. Вероятнее всего, снижение импортных пошлин лишь отсрочит следующее подорожание таких машин. В российском автопроме неофициальной компенсацией снижения импортных пошлин считается взимаемый с каждого автомобиля утилизационный сбор. Исходно его платили только импортеры, но с 2014 года из-за давления стран, входящих в состав ВТО, сбор был распространен на российские заводы и локализованные в РФ производства. При этом отечественным производителям стали выплачивать так называемые «промышленные субсидии», де-факто компенсирующие утильсбор. В 2016 году сбор подняли на 65%. С 1 апреля 2018 года ставки утильсбора для отдельных легковых автомобилей выросли на 90%, в среднем – на 15%. Исходя из исторических данных, ставка утильсбора в дальнейшем также может увеличиться на 7 – 10%.

Снижение доли импорта иностранных автомобилей обуславливается увеличением локализации их производства, а доля продаж этих машин на рынке является объемообразующей. Данная тенденция особенно заметна в сегменте массовых брендов. Импортные автомобили массовых брендов достаточно неуверенно чувствуют себя на рынке в сравнении с локализованными. В ряде случаев разница в ценовой политике между импортными моделями меньшего класса и более дорогими локализованными моделями из той же линейки не сильно велика. Как итог – некоторые клиенты выбирают более дорогую и привлекательную модель классом выше. Основным фактором, определяющим популярность модели в массовом сегменте, безусловно, является соотношение цена-качество-комплектация, которое у локализованных моделей существенно выше, чем у импортных.

В премиум-сегменте локализация также ограничена наиболее популярными моделями. Однако в данном случае мы наблюдаем категорию клиентов, способных потратить внушительную сумму денежных средств на покупку автомобиля, который им нравится и соответствует имиджу, нередко оставляя вопрос практичности менее приоритетным. На фоне снижения покупательской способности и падения реальных доходов населения состоятельные клиенты инвестируют доходы, в том числе, в премиальную продукцию, в частности, автомобили иностранного производства. Покупатели масс-сегмента, напротив, стараются продлить срок эксплуатации своих подержанных автомобилей на один – два года минимум, таким образом откладывая покупку нового импортного автомобиля или приобретают авто ниже классом и/или локальной сборки.

Что касается подержанных иномарок, снижение их ввоза в Россию объясняется качественно-ценовой характеристикой автомобилей из-за рубежа, не отвечающих ожиданиям граждан (дорого и долго растамаживать, сочетание надежность-комплектация-цена не соответствует запросам покупателей), а предложения на рынке автомобилей с пробегом в России, напротив, полностью отвечают этим запросам. Автомобили иностранных брендов, в том числе подержанные, созданные с учетом российских климатических и дорожных условий, лучше соответствуют запросам покупателей. В итоге клиент получает машину в лучшей комплектации, адаптированную под российские условия эксплуатации по аналогичной или более приемлемой цене.

Николай Баскаков, директор филиала, « АВИЛОН. Мерседес-Бенц»:
- Я не думаю, что после снижения пошлин на иномарки производители снизят цены на автомобили, и, тем более, навряд ли девальвацию рубля можно компенсировать при помощи корректировки пошлин. Тем не менее, потенциальным покупателям можно рассчитывать на различные маркетинговые акции от производителей, которые будут направлены на увеличения спроса на ввозимый товар.

За редким исключением цены на автомобили местного и импортного производства не отличаются друг от друга. Это делается производителями осознанно, чтобы не создавать себе внутренних проблем с реализацией импортного автомобиля. Более того, все производители намеренно позиционируют внутреннее производство как одно из самых лучших и надежных среди заводов марки в других странах. Импортные иномарки, несмотря на усилия производителей, направленные на продвижение локальных моделей, по-прежнему имеют более высокую популярность, но их доступность в сравнении с местными аналогами намного ниже, поэтому клиент голосует в пользу местного аналога, не желая ждать несколько месяцев, пока будет выпущен и доставлен импортный автомобиль.

Изменение доли импортных иномарок объясняется просто – снижаются издержки на логистику, поставки становятся более прогнозируемыми по времени, производители получают дополнительные льготы от государства. Автопроизводители могут расширить модельный ряд производимых в РФ автомобилей в том случае, если увидят потенциал роста рынка. На данный момент это сложно прогнозировать.

Производство большинства автомобилей, представленных в массовом сегменте, локализовано на территории России, из-за чего объем их импорта снизился. Премиальные марки очень осторожно подошли к вопросу строительства заводов в России, поэтому до сих пор объем импорта премиальных автомобилей очень большой. Открытие завода Mercedes-Benz в Подмосковье приведет к тому, что в будущем году наиболее популярные по импорту модели (GLC и E-Class) тоже исчезнут из списка импортируемых.

Импорт иномарок может увеличиваться из-за невозможности производства автомобилей в России – либо из-за санкций, либо из-за временной наладки нового оборудования под новую модель. Также на рост импорта может влиять появление новых моделей, производство которых в России не планируется ввиду их небольшого объема.

Ввоз подержанных иномарок снижается по разным причинам, в том числе из-за большого выбора автомобилей на внутреннем рынке, а также из-за того, что покупатели больше доверяют тем автомобилям, что были ввезены частными торговцами, а не официальными производителями. Снижение пошлин вряд ли повлияет на рост ввоза подержанных иномарок.

Читайте также: